1. ¿Qué acciones narradas en los cuentos te parecen negativas o positivas respecto a ejercer una buena ciudadanía?
La acción que me pareció negativa estuvo en el cuento “Interior L”, debido a que nos presentan una situación que es muy conocida en la actualidad, la cual es la corrupción, ya que en este cuento nos muestran como el personaje “Domingo” evade a la justicia, comprando el silencio del padre de Paulina con dinero, además de que se puede encontrar el machismo, ya que el padre de Paulina maneja su problema y vende su silencio, sin consultar la opinión de su hija.
2. Basándote en el cuento “Interior L”, y analizando tu entorno familiar y social ¿cómo se muestran las relaciones de jerarquía de poder por estatus social o por dinero y cómo se manipula la justicia?
Se puede decir que las relaciones de jerarquía de poder se muestran por el dinero, debido a que este te permite ascender o posicionarte en un estatus social importante, además de que contribuye a manipular a la justicia, ya que la persona que tiene dinero es la que tiene el poder causando muchas veces que personas inocentes sean acusadas o condenadas.
3. ¿De qué manera las cuestiones globales de cultura, identidad y/o comunidad, así como creencias, valores y/o educación se relacionan con las situaciones analizadas en “La insignia”, “Interior L” y “Los cautivos”?
Las situaciones globales se relacionan con los cuentos analizados, debido a que estos se reflejan en cada uno de ellos, por ejemplo, en el cuento “Interior L”, se puede evidenciar la falta de valores éticos que tienen los personajes ya que evaden a la ley con sobornos, así mismo se evidencia la educación en el cuento “Los cautivos”, ya que en este comparten sus conocimientos sobre un tema respectivo y en el cuento “Interior L”, se puede evidenciar la falta de educación que tienen los personajes principales porque pasan por una situación injusta, solo por no tener el conocimiento suficiente. Por otro lado, en el cuento “La insignia”, se puede evidenciar la falta del valor de la honestidad, ya que el protagonista finge conocer las razones u objetivos de la organización, cuando en realidad eso no es cierto.
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