Clases semipresenciales ¿realidad o ilusión?
Ya han pasado dos años desde que la covid-19 ha ingresado a la vida de las personas y la situación ha mejorado progresivamente hasta el punto de que las autoridades busquen que regresemos cuanto antes a nuestra antigua normalidad en la que podíamos socializar sin problema, por ende, ellos están planteando el retorno a la semipresencialidad, pero ¿Realmente esto sucederá ahora? Se debe tener en cuenta que aún existen ciertos factores que son alarmantes y que impiden determinantemente que los niños y adolescentes regresen a los colegios como los actos irresponsables que suelen tener cuando están rodeados de conocidos, los colegios que no están en condiciones para brindar un regreso seguro y el miedo que está presente en los padres de familia. Es por esto que la falta de concientización social en la población peruana, los escasos recursos económicos y la desconfianza en la seguridad evitaran el retorno a la semipresencialidad en los colegios.
En primer lugar, la falta de concientización social incrementara los contagios en las clases semipresenciales. El Ministerio de Educación “informó que se ha suspendido por 14 días la asistencia a clases semipresenciales en dos secciones de un colegio del distrito de Surco tras reportarse un caso positivo de covid-19 en uno de sus estudiantes” (Minedu: suspenden clases semipresenciales en colegio de Surco por caso de covid-19, 2021). Este caso demuestra como el retorno no es tan seguro como se quiere asumir puesto que basta con un solo estudiante que este contagiado para que los demás paulatinamente lo estén ya que aún hay personas que deciden no hacer caso a las restricciones que se plantean poniendo en riesgo su vida, destacando entre ellos personas jóvenes que prefieren poner como prioridad sus necesidades sociales como el de interactuar con un grupo de gran número de personas e incluso tener contacto físico con ellos, es más si las personas adultas que supuestamente son más consientes no cumplen al 100% las restricciones ¿Cómo se espera que los jóvenes y niños lo hagan?. Con esto queda claro que la indisciplina en las personas traerá consecuencias mortales y el inicio de otra ola de coronavirus.
En segundo lugar, los escasos recursos económicos impiden un adecuado acondicionamiento de los colegios en la semipresencialidad. Según el presidente de Coordinación Nacional de Padres y Apafas del Perú, Edgar Trejo “varios colegios en la zona rural no cuentan con agua, servicios higiénicos y las aulas no están en condiciones para el retorno de clases presenciales” (ANAPEF sobre retorno de clases presenciales: “El Perú no está preparado para abrir los espacios escolares”, 2021). Como se sabe la situación económica del Perú es ineficiente, por lo que cubrir los requerimientos básicos para un retorno seguro a clases semipresenciales parece casi imposible pues si antes de la crisis sanitaria muchos colegios no tenían estructuras decentes mucho menos ahora que se necesitan implementar y ampliar diversos espacios, porque simplemente el presupuesto no alcanza sobre todo ahora que la prioridad debe ser que todos estén vacunados. En otra palabras, no se podrá adecuar a todos los colegios provocando que sea un espacio riesgoso.
En tercer lugar, La desconfianza en la seguridad provoca indisposición de los padres para las clases semipresenciales. La presidenta de la Asociación Nacional de Padres de Colegios privados del Perú (ANAPEF), Agnieszka Céspedes, comentó que “Los padres de familia (…) prefieren que sus hijos pierdan el año, a que pierdan la vida” (ANAPEF sobre retorno de clases presenciales: “El Perú no está preparado para abrir los espacios escolares”, 2021). Este sentimiento de terror es una de las consecuencias de los contagios de covid-19 puesto que por las noticias y los distintos casos que se han presentado, estos se han quedado con la impresión de que la crisis sanitaria no tiene solución y que solo están a salvo bajo la protección de su hogar, por lo que la opción de clases semipresenciales es muy difícil de optar, principalmente si nadie les asegura que no existirán riesgos de contagio, hecho que no será confirmado. De modo que no se presentaran voluntarios suficientes para un retorno escolar eficaz.
En resumen, la falta de concientización social en la población peruana, los escasos recursos económicos y la desconfianza en la seguridad evitaran el retorno a la semipresencialidad en los colegios, debido a que esos factores que existen en el contexto de Perú ponen en riesgo la salud de los pobladores y no denotan confianza. Por un lado, los actos irresponsables de las personas y el mal equipamiento de los colegios apoyan directamente a que las posibilidades de contagio por covid-19 aumenten, en consecuencia, la población adulta no se siente segura y se niega a que esto suceda. En ese sentido, el retorno a la semipresencialidad parece una simple ilusión por parte del gobierno que intenta imponer con tal de volver a su tan extrañado pasado, pero que puede volverse realidad si las personas implicadas son más conscientes y responsables de la situación actual y las restricciones a respetar.
REFERENCIAS:
ANAPEF sobre retorno de clases presenciales: “El Perú no está preparado para abrir los espacios escolares”. (2021). Exitosa. Consultado el 2 de noviembre de 2021. Recuperado de https://exitosanoticias.pe/v1/anapef-sobre-retorno-de-clases-presenciales-el-peru-no-esta-preparado-para-abrir-los-espacios-escolares/
Minedu: suspenden clases semipresenciales en colegio de Surco por caso de covid-19. (2021). Andina. Consultado el 2 de noviembre de 2021. Recuperado de https://andina.pe/agencia/noticia-minedu-suspenden-clases-semipresenciales-colegio-surco-caso-covid19-863346.aspx
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